Ce projet a été initié en septembre 2018 et propose une collaboration entre le lycée Albert Einstein de Sainte-Geneviève-des-Bois (91) et le lycée Gontran Damas de Rémire-Montjoly (Guyane).
EMI
Des activités, des animations et des séquences pédagogiques proposées par les professeurs-documentalistes de l’académie.
- 4/184 Accompagnement éducatif
- 22/184 Arts et culture
- 94/184 Collège
- 21/184 Créativité
- 147/184 Culture de l’information
- 13/184 Culture humaniste
- 25/184 Désinformation / Fake News
- 96/184 Dispositif pédagogique
- 15/184 EDD
- 184/184 EMI
- 9/184 Evaluation
- 38/184 Expérimentation pédagogique
- 6/184 FLE
- 87/184 Liaison inter degrés
- 39/184 Littérature jeunesse
- 71/184 Lycée
- 15/184 Lycée professionnel
- 19/184 Orientation
- 2/184 Parcours citoyen
- 13/184 Parcours éducatifs
- 4/184 Parcours européen
- 2/184 Publication
- 15/184 Sciences et techniques
- 8/184 SEGPA
- 160/184 Travail collaboratif
Les articles 
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#DamasEinstein -
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Adopte un poilu Ce projet en collaboration avec une enseignante d’histoire géo et impliquant une classe de 1ES au lycée Albert Einstein s’est déroulé de septembre à décembre 2018.
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Comment les élèves s’informent-ils ? Une note d’analyse du CNESCO sur le rapport qu’entretiennent les jeunes avec l’actualité, les médias et l’information ainsi que sur la manière dont l’institution scolaire accompagne la nécessaire éducation aux médias
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Création de webdocumentaires sur Simone Veil en classe de 3e : un projet Histoire-EMC-EMI En classe de 3e, deux classes du collège Jean Zay de Verneuil-sur-Seine ont réalisé un projet de création de web-documentaires sur la vie de Simone Veil.
