La Lettre ÉduNum n°69 s’adresse aux professeurs documentalistes. Elle met en avant l’intérêt pédagogique des ressources numériques en présentant des usages réappropriables par tous mais également des réflexions autour de ces usages. Elle s’appuie principalement sur les contributions des interlocuteurs académiques pour le numérique en documentation et des équipes des travaux académiques mutualisés en documentation à travers les scénarios disponibles sur Édubase.