La revue est dédiée à l’éducation artistique et culturelle et à ses enjeux. Elle repose sur une dynamique partenariale très forte et sur les contributions de chacun des acteurs investis au-delà de l’équipe de la DAAC (DRAC, collectivités, structures culturelles, artistes, professeurs, chefs d’établissement, IA-IPR, service académique).

Les contributions sont des articles de fond qui questionnent la place et les enjeux des projets d’éducation artistique et culturelle portés par les structures culturelles / les artistes / les établissements scolaires en faveur de la réussite des élèves.
La revue contribue à la valorisation du travail mené par les acteurs de terrain notamment les professeurs.

Pour consulter les propositions culturelles académiques, un OpenAgenda académique est disponible :OpenAgenda DAAC Versailles