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des professeurs documentalistes de l’académie de Versailles

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Lettre rentrée IA-IPR EVS 2025

La lettre de l’inspection pour la rentrée 2025 est disponible ! Vous y retrouverez toutes les (...)

Formation enseignant en ligne : e-inspé

Découvrez e-INSPÉ, une offre de formation publique en ligne pour accompagner tous les enseignants-débutants ou plus expérimentés, de la maternelle au lycée.

Éducation aux Médias et à l’Information : un nouveau guide pour accompagner votre année scolaire

Le CLEMI publie un nouveau guide pour aider tous les enseignants, de la maternelle au lycée, à intégrer l’éducation aux médias et à l’information dans leur classe tout au long de l’année.

Circulaire de rentrée 2025-2026

Parue au Bulletin officiel du 3 juillet 2025, la circulaire de rentrée précise les priorités pour 2025-2026. Une infographie interactive indique les orientations et ressources institutionnelles pour accompagner les professionnels de l’éducation sur les thématiques prioritaires.

Actualité

Les professeur documentaliste et l’éducation au développement durable

Compte-rendu de l’animation du bassin d’Evry du 16/11/2021 :

Dégustation de livres au CDI

Élise Hoerner, professeure documentaliste, a organisé une dégustation de livres ou "Booktasting" à (...)

Journée Internationale Des Droits De L’Enfant

Isabelle Houard, professeure documentaliste au lycée Duchesne, a accompagné trois classes dans la (...)

TraAM DOC 2021-2022

L’académie de Versailles a été retenue pour participer aux TraAM en Documentation 2021-2022 avec (...)

Place et rôle du professeur documentaliste dans le développement des compétences de lecture des élèves

Compte-rendu de l’animation du bassin de Saint-Quentin-en-Yvelines du 9/11/2021 (...)

L’usage des réseaux sociaux, les réseaux sociaux des outils au service des compétences des élèves

Compte-rendu de l’animation des bassins de Mantes et Les Mureaux du 22/11/2021 (...)

Le professeur documentaliste, l’éducation aux médias et à l’information, le Cadre de Référence des Compétences Numériques (CRCN) et PIX ou comment se construire des repères de progressivité de la maîtrise des compétences numériques du collège au lycée ?

Compte-rendu de l’animation du bassin de Nanterre du 16/11/2021 :

La place et le rôle du professeur documentaliste dans le développement des compétences de lecture des élèves du collège au lycée.

Compte-rendu de l’animation du bassin de Saint-Germain en Laye du 9/11/2021 (...)