Favoriser des usages pratiques (et critiques) des IAGT par les élèves
L’an dernier, le GEP Documentation de l’académie de Versailles avait lancé un grand sondage auprès (...)
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Lettre Edu-Num EMI N°02
La « vérification de l’image » est au cœur de la citoyenneté à l’ère du numérique. Cette lettre (...)
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Actualité
Les réseaux sociaux au service des compétences citoyennes des élèves
Compte-rendu de l’animation du bassin d’Argenteuil du 12/05/2022
L’accompagnement des élèves non lecteurs d’une “expérience de la lecture” à une “expérience de lecture”
Compte-rendu de l’animation du bassin d’Argenteuil du 19/10/2021
Le CDI et l’oral
Compte-rendu de l’animation du bassin de Plaisir-Versailles du 17/05/2022
Promouvoir la lecture
Le président de la République a fait de la lecture une "Grande cause nationale". Comment œuvrer pour faire lire collégiens et lycéens dans le cadre de nos missions ? Quelques pistes sont proposées ici.
Examens croisés des pratiques informationnelles des élèves
Dans le cadre de TraAM en documentation 2021-2022 - Construire et accompagner l'apprentissage des compétences info-documentaires -, les professeurs documentalistes des académies de Guyane et de Versailles ont souhaité faire un état des lieux usages numériques des élèves autour de deux axes croisés d’une même thématique : les pratiques informationnelles des élèves.
TraAM Documentation 21-22

Guides pour connaître les ressources numériques de son établissement
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Agenda
18
juin
Partir en Livre est la première manifestation qui promeut le plaisir de la lecture auprès des jeunes, sur tout le territoire.
Du 18 juin à 08h30 au 20 juillet à 20h00
19
sept.
Retrouvez la programmation de l’évènement.
Du 19 septembre à 08h30 au 21 septembre à 22h00
3
oct.
Participez aux nombreux évènements festifs et gratuits qui vous sont proposés.
Du 3 octobre à 08h30 au 5 octobre à 20h00Partager la page