ChatGPT : virage ou mirage ?
Après avoir travaillé il y a deux ans sur la place des professeures documentalistes et (...)
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Intelligence artificielle et environnement
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Retour d’expérience d’une séquence interdisciplinaire SVT et EMI en 3ème

Lettre rentrée IA-IPR EVS 2024
La lettre de l’inspection pour la rentrée 2024 est disponible ! Vous y retrouverez toutes les (...)

La charte pour l’éducation à la culture et à la citoyenneté numérique
Publiée en février 2023, cette charte se nourrit des compétences du CRCN et s’inscrit pleinement (...)

Diaporama de la conférence : « Favoriser le bien-être des élèves et des personnels : quelles pratiques, quelles exigences ? »
Vous trouvez ci-après le diaporama de la conférence que Christophe Marsollier, Inspecteur Général (...)

Actualité
Je suis Charlie : des ressources pour travailler avec les élèves
Un ensemble de ressources pour aborder avec les élèves les évènements tragiques du 7janvier 2015 et des jours suivants.

Un jeu de piste au Salon du Livre Jeunesse avec des élèves de 6e
Un jeu de piste grandeur nature, en lien avec le programme d'histoire et de géographie, présenté par Noélie Séguela.

Maîtriser son identité numérique
Un projet mené par quatre professeures-documentalistes de la Cité scolaire Marie Curie de Sceaux (92).

Chasse au haïku organisée dans un lycée
Une chasse au haïku organisée dans un lycée des Yvelines : une façon ludique pour découvrir des poèmes et se familiariser avec la poésie japonaise.
Réflexions sur la lecture et l’écriture numériques
Un cadre de réflexion théorique, une démarche de développement professionnel, des séquences pédagogiques, tel est le fruit du travail mené en 2013-14 par des professeurs-documentalistes de l'académie, membres du Groupe d'expérimentation pédagogique.

Réaliser une synthèse sur le thème des agrosystèmes
En classe de 1ère, spécialité SVT, utilisation d’une carte heuristique afin de réaliser une synthèse de documents numériques collectés depuis le Web puis évalués.

Agenda
12
mai
La Région organise, chaque année en mai, la Quinzaine de la librairie,une rencontre littéraire entre lycéens et auteurs. Pendant une quinzaine de jours, 50 classes de lycées rencontrent 50 auteurs dans 50 librairies indépendantes d’Île-de-France.
Cette année, l’événement a lieu du 12 au 23 mai 2024.
Du 12 mai à 08h00 au 23 mai à 20h00Partager la page